期刊文献+

试论中医院校加强人文教育的必要性及其途径

下载PDF
导出
摘要 教育的最终目的是培养全面发展的完整的人,单一的科学教育和人文教育都是不完整的教育。中医院校加强人文教育既是中医科学内在的要求,又是中医科学发展不得不面对的现实。加强中医院校的人文教育要从学科综合、课程设置及个体素质、习惯的养成等方面入手,培养医德、医术兼备的中医人才。
出处 《山东省团校学报(青少年研究)》 2009年第4期36-38,共3页 Youth & Juvenile Research
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献6

  • 1尤西林.有别于涵义(meaning)的意义(significance)[J].学术月刊,1996,28(10):21-26. 被引量:9
  • 2威廉·博伊德 埃德蒙·金 等.西方教育史[M].北京:人民教育出版社,1985.148-156.
  • 3-.21世纪的大学--北京大学百年校庆高等教育论坛论文集[M].北京:北京大学出版社,1999.20-21.
  • 4余英时.土与中国文化[M].上海:上海人民出版社,1987,3..
  • 5A·布鲁姆.走向封闭的美国精神[M].北京:中国社会科学出版社,1994.291.
  • 6雅克·勒戈夫.中世纪的知识分子[M].北京:商务印书馆,1996..

共引文献49

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部