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合作学习在初中化学课堂教学中的几点应用
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摘要
合作学习在总体上是相对于个体学习而言的,它是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务.有明确的责任分工的互动、互助性学习,合作学习要求每一个学生学会同其他合作伙伴的配合、互动。即积极主动地完成自己负责的任务,又善于融入团队的整体工作,支持他人,倾听意见,互动交流。协同完成任务,达到共同提高和发展的目的。通过合作学习的方式,可以让学生有更多的机会暴露自己的想法,借此教师可以更好地了解学生。
作者
吴永智
机构地区
江苏南京浦口区永宁中学
出处
《中国农村教育》
2009年第7期124-125,共2页
关键词
合作学习
化学课堂教学
应用
初中
互助性学习
个体学习
责任分工
合作伙伴
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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