泰勒原理对新课程教学设计的启示

泰勒被誉为世界教育史上的“课程理论之父”，其教育思想对课程与教学产生了深远的影响。教学设计是课程组成层次之一。依据泰勒原理和我国高中化学新课程教学实际，化学教学设计包括确定教学目标、制订评价计划、选择和组织学习内容、选择学习经验等几方面。