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创新教学方法 提高病理学教学质量 被引量:3

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摘要 疾病的发生、发展是一门规律、动态的科学。根据病理学中的“理”字,通过总结内在规律,创立的疾病动态推理教学法。是提高病理学教学质量的一条有效途径。
机构地区 德宏卫校
出处 《卫生职业教育》 2009年第15期41-42,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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