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高职院校运用影视教材进行语文课教学改革的调查与思考
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摘要
根据高职院校学生特征,采取问卷调查方式,通过数理统计,得出老化和陈旧的文本教材是降低学生语文课学习热情的重要原因。因此,在语文课堂教学中加入新的要素势在必行,而影视教材则是最有助于提升学生学习语文兴趣和积极性的要素。运用影视教材进行语文课教学改革可能成为亮点或突破口,从而促进并引发教改思路、教学方式和教学手段的变革。
作者
李甡
张晓君
蔡丽华
陈亦蕾
机构地区
江西护理职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2009年第15期94-96,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
语文课
影视教材
教学改革
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
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卫生职业教育
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