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高校办学特色的内涵与建设探究
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摘要
正确认识和界定办学特色的内涵特征,科学凝练和建设办学特色,既是高等教学质量观的内在要求,又是学生全面发展的客观需要,对促进学校又好又快发展具有重要意义。
作者
兰玉杰
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2009年第15期12-12,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
办学特色
高校
学生全面发展
教学质量观
客观需要
学校
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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