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激发学生学习兴趣在高中化学新课程教学中的应用

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摘要新课程改革要求学生由学习的"被动者"转变为"主动者"。在化学教学中激发学生学习兴趣,引导学生主动参与到学习中显得尤为重要,而学生学习化学的兴趣的激发方法有很多种。

作者付伟霞

机构地区新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第二中学

出处《科教文汇》 2009年第24期191-191,共1页 Journal of Science and Education

关键词化学学习兴趣高中教育

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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