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论语文课的课堂教学管理
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摘要
课堂教学的管理是促进教学顺利实施,并取得最佳教学效益的保证。经过几年的实践,笔者认为,从语文课的学科特点出发,课堂教学应从显性管理和隐性管理2方面来进行落实。
作者
于莎
机构地区
山东省淄博市临淄区皇城镇中心校
出处
《中国教育技术装备》
2009年第22期9-9,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
教学管理
课堂教学
语文课
教学效益
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国教育技术装备
2009年 第22期
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