研究新理念 走进新课程——浅谈音乐新课程改革

改革开放以来，我国基础教育的改革与发展取得举世瞩目的伟大成就。积极推进课程改革，加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系，将素质教育的精神和理念鲜明地体现在各学科课程中，努力实现素质教育课程化，成为我国基础教育改革与发展的历史性的必然选择。音乐课程作为基础教育的组成部分和必修学科，多年来在取得长足发展的同时，也存在诸多不适应时代发展的问题，尤其是音乐课程离素质教育的要求还有一定的距离，还难以跟上2l世纪社会经济和教育发展的步伐。新颁布的《义务教育音乐课程标准》力求体现深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神，体现《国家基础教育课程改革指导纲要》的指导思想，为我国基础音乐教育的改革与发展奠定良好的基础。