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创造良好课堂气氛 优化课堂教学效果

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摘要 在教学中一再强调要发挥教师的主导作用,充分调动学生的主观能动性。笔者认为要让学生能自觉地接受教育,获得知识,创造良好的课堂气氛非常重要,这也是优化课堂教学的重要手段。
作者 张树仙
出处 《中国教育技术装备》 2009年第22期29-29,共1页 China Educational Technology & Equipment
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