中学语文教学中的“寓教于乐”

时代呼唤改革，教育需要创新。面对改革，语文教育须改变教法，提高认识，重新思考“语文是什么”这个问题，真正地设计好自己的每一节课，让学生不仅学到应有的知识，而且让他们兴趣盎然，沉浸在教师创设的情景中，真正地对语文课产生兴趣。如何提高学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，达到寓教于乐，增长知识的目的，这是每一个语文教师应该考虑的问题。那么，怎样提高学生的兴趣呢？笔者根据自身的粗浅经验，总结了以下几点。