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如何调动学生课堂积极性 被引量:1

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摘要 “师者,传道、授业、解惑也。”作为一名教师,如何在课堂上充分调动学生的积极性,是其能否在教学过程中成为真正“师者”的关键所在。教师起主导作用,学生是学习的主体,教师的主导作用,除积极加强对学生的指导作用外,更重要的是如何调动学生的学习积极性。笔者在多年的小学教学生涯中,针对调动学生课堂积极性的问题,作出6点总结。
作者 段丽娟
出处 《中国教育技术装备》 2009年第22期111-111,共1页 China Educational Technology & Equipment
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