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新课改高中信息技术课如何开展

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摘要 信息技术学科的新课程结构和以往相比,发生了很大改变,课程更加注重学生的信息素养的提升。因此,在现有软硬件条件下,如何具体实施教学,如何安排课时,针对具体教学内容采用何种教学模式等,都成了教师当前所面I临的具体问题与难题。新课程分必修和选修,如何才能有效、顺利地达到既按课改精神执行,又能培养学生的能力。笔者通过自己的教学经验总结如下。
作者 张桂田
出处 《中国教育技术装备》 2009年第22期144-145,共2页 China Educational Technology & Equipment
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