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亲子课堂 被引量：1

Parents-children classes
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摘要 1 亲子课堂的起源 近年来．一种使家长和幼儿共同游戏和学习．通过游戏加强家长和幼儿之间的关系．培养幼儿智力和情感发展的教育模式——亲子课堂（parents-children classes）在社会上越来越流行。究其起源可以追溯到20世纪60年代晚期在美国开始实施的为低收入家庭所设立的补偿模式计划——家长一幼儿计划（parents-children programs）。那时的研究表明，
作者 梁巍
机构地区 中国聋儿康复研究中心
出处 《中国听力语言康复科学杂志》 2009年第2期57-59,共3页 Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation
关键词 课堂 亲子 教育模式 补偿模式 幼儿 家长 低收入 游戏
分类号 R192.3 [医药卫生—卫生事业管理] R244.1 [医药卫生—针灸推拿学]
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参考文献5

  • 1Dillkmeyer,D.,St.,McKay,G.D.,Dinkmeyer,J.S.Dinkraeyer,D.,Jr.,& McKay,J.L.Parenting young children:Systematic Training for Effective Parenting(STEP) of children under six(Rev,ed.).Circle Pines,MN:America.Guidance Service.1997.
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  • 4Newberger,J.New brain development research -A wonderful window of opportunity to build public support for early childhood education.Young Children,1997,5:4-9.
  • 5Whitiaw,D.S.,Walker,D.Family support while you wait:Lessons from the Detroit Family Project.Zero to Three,1996,16(6):25-32.

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

中国听力语言康复科学杂志
2009年 第2期

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