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对开展“院校自身研究”的思考
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摘要
院校自身研究,就是特定的高等学校组织全员参与研究,对学校自身办学过程中的问题,通过对各种教育研究方法和手段的综合运用,形成具有针对性解决问题的思路和方案,从而促使学校形成自身的办学特色,不断增强办学实力,不断提高教育教学质量。
作者
王卓民
机构地区
运城学院
出处
《教育科学文摘》
2009年第3期24-24,共1页
Educational Science Abstracts
关键词
自身
院校
高等学校组织
教育研究方法
教育教学质量
全员参与
办学过程
综合运用
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
B82 [哲学宗教—伦理学]
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