论专业英语四级听力新题型的交际性

随着我国在国际社会中地位的不断攀升，对能运用外语交际的人才的需要也日趋紧迫。如何培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力已成为我国大学英语课程的教学目标。为适应形势需要，全国大学英语四级、六级、专业英语四级、八级等试卷都进行了改革。其中，2005年专业英语四级（TEM-4）的考试模式，随着2004年新版考试大纲的修订出台，与1997年至2004年的模式在内容和形式上有了很大改变。新题型的听力理解测试由三部分构成：SectionA含若干篇长度约200个单词的对话；SectionB是若干篇短文，长度也在200个单词左右；SectionC为若干段VOA或BBC新闻。这几部分全部配设多项选择测试任务。录音为正常语速，每分钟约120词，读一遍，每题后有约15秒钟的间隔时间。本文主要研究新题型的听力测试部分是如何测量学生的语言交际能力的。