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浅析GIS课程实践教学内容的设置
被引量：
2
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摘要
介绍了GIS学科的特点与非GIS专业培养目标及其之间的相互联系,结合本人在教学过程中的理论探讨和实际经验,设计出与非GIS专业培养目标相一致的GIS实验教学方案,并取得了较好的教学效果。
作者
王秀云
机构地区
宿州学院地理与环境科学系
出处
《宿州学院学报》
2009年第3期140-142,共3页
Journal of Suzhou University
基金
安徽省教育厅自然科学研究项目(KJ2007B182)
关键词
GIS
实践教学
培养目标
教学效果
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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