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多媒体在中学物理教学中的作用
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摘要
利用现代教学媒体,增加演示实验的可见度、可信性、可靠性;优化课堂的教学结构,丰富教学内容;优化课堂教学过程,有效地减轻学生的课业负担;强化信息输入,拓展学生的思维空间;利用网络资源,拓展教学的空间,增加教学的灵活性,丰富学生的学习方式,扩大学生的知识面。
作者
郭自相
机构地区
平顶山财贸学校
出处
《湖北广播电视大学学报》
2009年第9期139-139,共1页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
多媒体
FLASH动画
演示
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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2009年 第9期
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