摘要
怎样的地理课堂学生才喜欢呢?怎样才能让地理课堂一改以往的枯燥乏味为引人人胜、妙趣横生呢?有个因素很重要——课堂上的心理效应。心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律,是某种人物或事物的行为或作用,能引起其他人物或事物产生相应变化的因果反应或连锁反应。心理效应就像一只无形的手,在人们的日常生活、工作当中具有非常重要的作用和意义,课堂教学也不例外。巧用心理效应,地理课堂更易妙趣横生。
出处
《中小学心理健康教育》
2009年第16期36-37,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School