摘要
电大高职高专会计专业培养目标决定了会计教学既要注重理论教学,更要注重实践教学,探索出一条合理有效的教学模式。实践证明"理论实践一体化"教学模式,将专业理论教学与实践教学融为一体,理论与实验实训交替进行,师生双方边教、边学、边做,突出了学生应用能力培养和专业技能训练,使学生在实践中进一步理解、吸收和消化专业理论知识,激发了学习兴趣;同时有利于专业教师向双师素质教师转化。
出处
《河北广播电视大学学报》
2009年第4期41-43,共3页
Journal of Hebei Radio & TV University
基金
邯郸市"十一五"规划课题<以就业为导向的会计专业教学改革>(课题批号:0803020)的研究成果之一