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浅谈自主学习中大学英语教师角色和教学策略
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1
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摘要
在如今这个科技飞速发展的社会中,自主学习已经成为英语教育的必然趋势,也是近年来英语教育界的热门话题。自主学习已经成为一种教育发展的必然趋势,在大学英语教学情景中,教师如何在课堂教学中培养学生的自主学习能力,是大学英语教师面临的一个新课题。
作者
华瑶
机构地区
首都医科大学卫生管理与教育学院
出处
《河北广播电视大学学报》
2009年第4期60-62,共3页
Journal of Hebei Radio & TV University
关键词
自主学习理论
教师角色
能力
策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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