期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在数学课堂教学中培养学生的创新能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中培养学的创新能力具有重要意义。而在课堂教学中渗透研究性学习、允许学生打破常规,培养学生创造性的发散思维能力、培养学生的想象力、鼓励学生主动参与,提高学生的操作能力等方面对培养学生的创新能力有重要意义。
作者
安阳
机构地区
徐州王杰中学
出处
《商情》
2009年第10期72-72,共1页
关键词
数学教学
创新能力
发散思维
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杜晓东.
在教学中渗透研究性学习的认识[J]
.生物学教学,2005,30(10):76-76.
被引量:1
2
闫建斌.
高中数学如何开展研究性学习[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(10):103-103.
3
颜志伟.
初中数学教学中渗透研究性学习的尝试[J]
.数学学习与研究,2010(10):2-3.
被引量:1
4
刘静.
在语文教学中渗透研究性学习[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(9):50-51.
5
肖国球.
物理教学渗透研究性学习[J]
.发明与创新(学生版),2004(6).
6
刘丽娜,张玉鹏.
学科教学中渗透研究性学习的思考[J]
.山东教育,2003(35):19-19.
被引量:1
7
杜明元.
在课堂教学中渗透研究性学习[J]
.四川教育,2009(2):55-55.
8
黄婷婷.
新课标下研究性学习在高中英语教学中的应用[J]
.商情,2009(33):43-43.
9
吴立红.
开展研究性学习培养创新思维[J]
.大观周刊,2012(50):221-221.
10
张凤.
如何将研究性学习落实到历史课教学实践中[J]
.商情,2014(22):220-220.
商情
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部