期刊文献+

思想政治课教学有效性之教师因素微探

下载PDF
导出
摘要 中学的思想政治课在整个中学的课程体系中具有重要的战略地位,努力提高思想政治课教学的有效性就具有特殊的意义。本文主要从教师的视角探析思想政治课教学的有效性,藉以引导思想政治课教师加强自身素质的提高,努力提高思想政治课教学的有效性。
作者 陈小明
机构地区 贵州省铜仁一中
出处 《商情》 2009年第11期65-65,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部