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工学结合在高职计算机专业建设中的应用
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摘要
文章通过对高职教育工学结合内涵、建设现状及模式的深入析论,揭示了现代高职计算机专业教学的开放性与工学结合内涵的内在联系,阐述了以工学结合建设为基础的各种人才培养模式,形成特色和品牌,是提高高职计算机专业发展原动力的重要途径。
作者
张勇
机构地区
武汉职业技术学院
出处
《商情》
2009年第11期84-84,共1页
关键词
高职
工学结合
原动力
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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