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抓好九年级化学教学之我见

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摘要 九年级化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。要想提高化学教学质量,必须从九年级抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。
作者 刘兴国
出处 《商情》 2009年第12期62-62,共1页
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