摘要
王阳明之学以"心"为本体,工夫论也是他心学思想体系的重要组成部分,在其思想发展的不同阶段,有不同的侧重,在不同的具体言说情境下,又有轻重缓急之别。他的为学之工夫也无不体现出这一点。为学工夫主要体现在本原与认识的渐进性,告诫我们为学不可急于求成;"知行合一"的为学工夫论是王阳明针对朱熹"知先行后"和"行重知轻"的命题提出来的。他主张为学中"知"和"行"相辅相成,合一并进,缺一不可。
出处
《河北青年管理干部学院学报》
2009年第5期65-67,共3页
Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College