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空间直角坐标系
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摘要
本文笔者在空间直角坐标系的整个教学过程中,采用启发式教学方法,内容由浅入深、环环相扣,不仅使学生在学习过程中了解了知识的发生、发展的过程,也使学生尝到了成功的喜悦,对于增强学生的学习信心,起到了很好的作用。
作者
姚慧
林大准
机构地区
浙江省瑞安市第七中学
浙江省瑞安市龙湖镇中学
出处
《商情》
2009年第17期68-68,共1页
关键词
空间
直角坐标系
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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