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浅谈初中数学教学中合作学习理念的贯彻
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4
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摘要
合作学习作为《数学课程标准》大力倡导的学习方式,它有力地挑战教师“一言堂”的专制,同时也在课堂上为学生提供了自主合作的机会。但经调查发现,合作学习流于形式的较多,笔者认为要真正在初中数学教学中贯彻合作学习理念。应该从以下几个方面体现。
作者
郝国云
机构地区
迁安市迁安镇第二镇中
出处
《成才之路》
2009年第24期I0014-I0015,共2页
Way of Success
关键词
初中数学教学
自主合作
学习理念
《数学课程标准》
学习方式
合作学习
习作
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
D631 [政治法律—中外政治制度]
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