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青海卫生职业技术学院加强六项建设着力提高教育教学质量
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摘要
一是加强专业建设。加强专业建设是提高教学质量和办学效益的基础环节,进一步加大专业结构调整力度,努力发展适应青海卫生事业发展需要的专业;进一步加大投入力度,加强专业梯队建设和示范专业建设,提升老专业品位,彰显新专业特色和优势。
出处
《青海教育》
2009年第7期22-22,共1页
关键词
教育教学质量
卫生事业
职业技术学院
青海
示范专业建设
办学效益
调整力度
专业结构
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
R1 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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青海教育
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