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“三管”齐下带好班

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摘要 班级是学校对学生进行教育教学的基本组织形式,也是学生一起学习、生活和成长的集体。良好的班集体能为学生提供适宜的学习和生活环境,对促进其身心健康发展有益。但造就一个良好的班集体不是一件容易的事情,需要班主任和任课教师付出很大努力。笔者就班主任工作探索及经验与同行交流。
作者 吕永贵
出处 《青海教育》 2009年第7期27-28,共2页
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