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对角平分线的认识与探究
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摘要
有关角平分线的试题,每年各省市的中考试卷中都有不同类型的题型,而且属于中档题。但由于角平分线知识涉及面广,题型灵活多变,学生答题时常易顾此失彼,造成解题失误。针对这一问题,笔者认为,从概念入手,采用合理的分析方法,让学生了解角平分线的来龙去脉,理清思路,旁征博引,自主探究,形成对概念的深刻理解,有助于培养学生良好的数学意识和创新能力,使其脱离繁冗的题海,取得最佳复习效果。下面试以一道中考题的解析和探究为例加以阐述,供参考。
作者
祁红军
出处
《青海教育》
2009年第7期71-72,共2页
关键词
角平分线
中考试卷
解题失误
旁征博引
自主探究
创新能力
数学意识
复习效果
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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