摘要
美国心理学家Kerrie Unsworth的创造力理论主要包括反应创造力(Responsive Creativity)、主动创造力(Proactive Creativity)、预计创造力(Kxpected Creativicy)和贡献创造力(Contributory Creativity)四种类型,每种类型都在两个测量度上,即驱动力和问题。驱动力又分为内部驱动和外部驱动,问题则分为封闭性问题和开放性问题。通过了解、理解和识别创造力不同类型的特点和功能,对我们如何更好地培养创造力,促进更多创新。
出处
《中小学心理健康教育》
2009年第15期22-23,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School