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摘要 《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道上来。”目前,素质教育的推行已如火如荼,其核心是学生能力的培养。这就对传统的教学理念以及由此决定的课堂教学模式、方法等提出了挑战。但是现行的一些课堂教学仍然残留着以升学为目的的陈旧的教学模式,教师教得没劲、学生学得无趣。
作者 张贵军
出处 《新校园(上旬刊)》 2009年第8期42-42,共1页 New Campus
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