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新课改下农村小学品德与社会课程的教学现状及策略
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摘要
随着教改不断深入,对新课程下的品德与社会学科提出了更新的要求,将“促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”作为总目标。
作者
徐伟
机构地区
山东省枣庄市台儿庄区涧头集镇核桃园学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第8期58-58,68,共2页
New Campus
关键词
品德与社会课程
教学现状
农村小学
新课改
社会性发展
社会学科
品德形成
认识社会
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
B82 [哲学宗教—伦理学]
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新校园(上旬刊)
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