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新课改下农村小学品德与社会课程的教学现状及策略

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摘要 随着教改不断深入,对新课程下的品德与社会学科提出了更新的要求,将“促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”作为总目标。
作者 徐伟
出处 《新校园(上旬刊)》 2009年第8期58-58,68,共2页 New Campus
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