浅谈在备考中化学学科思想的建立和应用被引量：2

下载PDF

导出

摘要化学学科思想是在一定的化学知识和方法的基础上形成的。只有真正理解化学规律，掌握化学实质，形成化学思想，才能理解、掌握、运用化学知识和化学方法，较清晰地解决化学问题。从中学阶段来看，化学学科中要有：物质自发稳定思想，结构决定性质、性质反映结构的思想，定性与定量的思想，分类的思想，守恒的思想，类比的思想，

作者吴淑娟

机构地区山东省桓台第一中学

出处《新校园（上旬刊）》 2009年第8期83-83,101,共2页 New Campus

关键词化学知识学科思想应用备考定性与定量化学规律化学思想化学方法

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1邓惠芳.氧气、空气和水知识复习指导[J].中学生理科月刊（初中版）,2006(3):31-35. 被引量：1
2高明.初高中化学衔接亟待解决的问题及其对策[J].化学教育,2010,31(7):28-29. 被引量：4
3赛贵芳.初高中化学衔接教学的尝试与探索[J].牡丹江教育学院学报,2014(4):111-112. 被引量：3
4徐新峰.化学教学应追求“化学味”[J].江苏教育（中学教学）,2016,0(6):55-57. 被引量：1

引证文献2

1沈飞.中考总复习中化学学科思想的培养[J].华夏教师,2018,0(30):75-75.
2佘燕红.迁移理论在初高中化学学习中应用研究[J].数理化学习（教研版）,2019,0(7):17-18.

1陈艳.“卤代烃”高三一轮复习教学设计与反思[J].中小学教学研究,2015,16(4):39-41.
2王荣桥.剖析观念为本的化学试题[J].中学化学,2013(3):32-33.
3陈彦玲.基于化学基本观念建构的元素化合物教学策略[J].中学化学教学参考,2012(11):15-18. 被引量：5
4张玉杰.怎样才能教好高中化学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2013(23):56-57.
5徐新峰.化学教学应追求“化学味”[J].江苏教育（中学教学）,2016,0(6):55-57. 被引量：1
6谢兴燕.浅谈人教版初中语文的教学方法[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(20):154-154.
7卢海燕,杨华文.用化学学科思想引领高三化学第一轮复习[J].中小学教学研究,2013,14(3):38-40.
8石亚璞.热力学第二定律的建立和应用[J].中学物理教学参考,2002,31(6):5-8.
9张艳华.谈化学概念的建立和应用[J].呼兰师专学报,2000,16(4):105-106.
10薛林根.浅谈中学物理演示实验的设计[J].物理实验,2002,22(8):28-30. 被引量：2

新校园（上旬刊）

2009年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈在备考中化学学科思想的建立和应用被引量：2

同被引文献4

引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈在备考中化学学科思想的建立和应用 被引量：2

同被引文献4

引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈在备考中化学学科思想的建立和应用被引量：2