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语文教学中如何调动学生的学习积极性
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摘要
学生的学习积极性,是学生学习时表现出来的一种心理能动状态。在教学活动中,学生不是消极被动的受教育者,而是自觉的积极的参加者,是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况,创设符合和适应学生学习的情境,才能使学生积极参与,主动去获取知识,自觉地训练技能,以达到教学目的。下面就结合多年语文教学的实践,谈谈笔者的一些体会。
作者
史素梅
机构地区
山东省单县谢集中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第8期117-117,共1页
New Campus
关键词
学生学习
学习积极性
语文教学
心理特征
教学活动
受教育者
学习活动
年龄特点
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(上旬刊)
2009年 第8期
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