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语文课堂教学中如何运用电教媒体
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摘要
电化教学作为现代化教学中最有优势的教学手段,以其高效快速、直观生动的特点,越来越受到广大教师和学生的欢迎。语文课堂教学过程中的导入、讲授与总结是教学中的三个重要环节。在教学中抓好这三个环节,恰当运用电教媒体,不仅可以把教学内容变得直观生动,还可以创设情境,优化教学过程,激发学生的学习兴趣,
作者
阚正蕾
机构地区
山东省济南市博文小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第8期139-139,共1页
New Campus
关键词
语文课堂教学
电教媒体
课堂教学过程
优化教学过程
现代化教学
教学手段
电化教学
教学内容
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G43 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
2009年 第8期
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