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走出学习焦虑情绪的困扰

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摘要 一、个案情况 小敏:一个13岁六年级女生,班上的学习委员。来咨询室见我时一副心事重重、欲言又止的表情,样子有些憔悴。我不断给予她鼓励的眼光并营造一个轻松氛围,过了许久她才断续地说起:这段时间总感觉自己很累,每逢上课就想打瞌睡,打不起精神来,上课注意力很不集中。
作者 曾宇霞
出处 《中小学心理健康教育》 2009年第14期28-29,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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