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高中地理学困生的原因分析及对策

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摘要 多年的教学经验发现,地理学科突出地表现出学生普遍成绩差的现象。结合其他老教师及专家的经验和自己的心得体会,对地理学困生进行调查分析并相应提出地理学困生转化的对策。
作者 陈庆玲
出处 《中国体卫艺教育》 2009年第10期36-37,共2页
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