摘要
衡南县星火实验小学坚持“以德为本、科研强校”的办学宗旨,在全面推行素质教育的进程中,取得了斐然的成绩。多年来,学校一班人一直在用心创作“科研强校”这部特色剧本,坚持走引进与自创相结合之路。自上世纪80年代中期开始,学校先后引进“分层成功教育”、“双序导学”、“珠脑算”等多项教育科研课题。上世纪90年代初期,学校以《中小学生日常行为规范》为依据,自创“小学生养成教育”。2000年,学校发现教育资源分配不均等现象自创“均等教育”。2001年,学校开始创办家长学校。2006年,学校教研处根据新课改精神自创“四式阅读教学模式”……