期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
不平凡的完整数
原文传递
导出
摘要
数学课上,小明听老师讲完整数,这让他迷惑不解,完整数是什么数呢?如果你也不知道,也和小明一起学习吧。毕迭哥拉斯发现,数字的约数决定了它的完整性。
出处
《小学数学大眼界》
2009年第9期14-14,共1页
关键词
整数
平凡
数学课
老师
学习
约数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
O156.1 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王星晨.
宇宙·数学[J]
.数学学习与研究(七年级学生适用),2008(8):1-1.
2
读图·景[J]
.初中生优秀作文,2014,0(1X):2-2.
3
斯特凡·塞内加,周仕敏.
你看见了什么?[J]
.学语文之友(小学3-6年级),2017,0(3):8-11.
4
余成凤.
以形象美活跃数学课堂教学[J]
.课程教育研究,2012(12):66-66.
5
贾和兴.
浅谈初中数学教学中的美育渗透[J]
.教育情报参考,2005(6):51-51.
6
周春荔.
美丽的数学(之3)[J]
.数理天地(初中版),2004(11):4-6.
7
王凯.
小学语文学习兴趣的培养探究[J]
.学周刊(上旬),2012(9):45-45.
被引量:1
8
李开复.
老兄,别再让我吃蛋糕了[J]
.少年文摘,2010(10):16-17.
9
许秋娥.
加强数学审美教育,培养学生主体意识[J]
.小学时代(教师),2011(11):32-32.
10
郝立娜.
心灵评语[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2008,0(7):53-53.
小学数学大眼界
2009年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部