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摘要
申、乙、丙三人对丁的藏书数目作一个估计。甲说:“他至少有一千本书。”乙说:“他的书不到一千本。”丙说:“他最少有一本书。”
出处
《小学数学大眼界》
2009年第9期35-35,47,48,共3页
关键词
小学
数学教学
教学方法
藏书
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学数学大眼界
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