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《建筑设计原理》课程教学方法的改革与创新 被引量:6

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摘要 教学方法在课堂教学中起着极其重要的作用。本文试图以《建筑设计原理》课程为例,探讨如何通过创新教学方法(参与式教学法、"自然课堂"的充分利用)来提高教学质量,激发学生的创造性思维,满足国家对于大学生素质教育的要求。
出处 《科技信息》 2009年第17期89-89,129,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1[1][日]广冈亮藏.学习过程最优化[M].日文版.1972.
  • 2[3][日]广冈亮藏.授业改造入门[M].日文版.1975.
  • 3[4]Mark Keegan,Optimizing the Instructional Moment:A guide to Using Socratic,Didactic Inquiry and Discover Methods,Educational Technology,April,1993.

共引文献14

同被引文献14

引证文献6

二级引证文献11

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