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非电专业《电工与电子技术》课程教学质量之探讨
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摘要
本文从教材使用和编写、教学过程及教学考核等三个方面分析和论述了影响非电专业《电工与电子技术》课程教学质量的原因。
作者
张上均
陈锡华
机构地区
桂林航天工业高等专科学校
出处
《科技信息》
2009年第17期120-120,共1页
Science & Technology Information
关键词
非电专业
电工与电子技术
分类号
TM-4 [电气工程]
TQ02-4 [化学工程]
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