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以教育规律指导备课组建设 被引量:1

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摘要 备课组建设是新课程改革中的重要一环,但是面对一刀切的备课组考核,我还是要提出一些疑问:备课组建设到底要解决哪些问题?备课组应当建立起怎样的运行制度?备课组考核到底应当采取怎样的模式?
作者 王叶军
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2009年第9期26-27,共2页 Journal of Teaching and Management
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