提高学生英语听力的建议

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摘要听力是最基本的语言技能，也是外语教学的重要环节。英语听力测试内容在教学中越来越多，分量越来越重。因此，如何采取正确、有效的方法帮助学生提高听力显得至关重要。本文就此提出几点建议。一、预备教师在学生进行听力测试之前，应鼓励学生，消除他们的紧张情绪，告诉学生应带着问题去听录音，注意听材料的主要内容，

作者王琼

机构地区安徽省蚌埠第一中学

出处《英语教师》 2009年第9期63-63,共1页 English Teachers

关键词英语听力学生外语教学语言技能测试内容听力测试紧张情绪教师

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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