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中国高等教育学会语言教育专业委员会与本刊联合主办 2009年中国小学语言教学论文(设计)大赛
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摘要
为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文(设计)大赛”。
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2009年第9期F0002-F0002,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
中国高等教育学会
专业委员会
教学论文
语言教育
小学语言
大赛
设计
主办
分类号
G523 [文化科学—教育技术学]
G229.23 [文化科学]
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