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语文教学与生活联系的理论思考 被引量:3

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摘要 《诗刊》杂志社的编辑邹静之先生在《女儿的作业》一文中,曾写到这样一个情节:有一天,女儿问我“灰溜溜”怎么解释。我想了一会儿,问干吗解释这个词。她说是作业。我说这个词你会用吗?她说会,很快造了句子。我说这就可以了,关键是会用。解释“灰溜溜”这种词毫无必要,就像解释“馒头”这个词没有必要一样。女儿不屑……
作者 李家栋
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2009年第9期4-6,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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