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高职院校大学语文课程建设的探索与思考
被引量:
2
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摘要
本文从课程体系的构建、教学内容的精选、教学方式的改进、评价方式的变革、教师水平的提高五个方面入手,阐述了对高职院校大学语文课程建设的见解。
作者
张珺
机构地区
南京铁道职业技术学院
出处
《科教文汇》
2009年第25期109-110,共2页
Journal of Science and Education
关键词
高职
大学语文
课程建设
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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