沟通对英语教学的影响

英语教学多年以来一直是备受关注的一个话题,原因之一是学生对英语学习缺乏兴趣,课堂教学有效率低。教学活动本身就是师生知识和情感的沟通。笔者从有效沟通和课堂效果的根本关系出发,通过对沟通的基础及沟通中的各个因素与有效沟通的关系的分析,就如何实现教与学的有效沟通展开分析和研究。